jueves, 26 de marzo de 2020

Actividades para 11°

26 de marzo de 2020

Buen día apreciados estudiantes,
A partir de ahora encontrarán  disponible por este medio algunas herramientas de apoyo para la realización de las actividades que están en proceso. Lo importante es que contamos con el tiempo suficiente para elaborarlas con calidad.
Toda actividad debe ser enviada a mi correo electrónico: dianafrodi@hotmail.com. Por otro lado, tenemos disponibles algunos grupos provisionales en whatsapp, hagan uso de estos  por si tienen alguna duda que deseen que disipemos.

Diana Muñoz

GRADOS ONCES
RECOMENDACIONES:

·    Para el desarrollo y diseño del portafolio en el que estamos trabajando, vamos a trabajar por etapas, es decir la primera entrega debe incluir: La portada y/o cubierta, texto de presentación (solamente si ya revisado por mí) y el recorrido por los periodos históricos y finalmente el texto desarrollado y revisado por el docente Andrés Lozada de escritura automática.

·        Para el grado 1101 pueden enviarme las fotos del portafolio a más tardar el 1 de abril, mientras que 1102 el 29 de marzo. La consideración con el grado 1101 se debe a que tuvimos pocas clases presenciales, en comparación a 1102.

·  Por favor no enviarme el día anterior la entrega de los textos, porque no puedo garantizar su revisión de forma inmediata.

·        A  continuación pueden visualizar un video dando click en la imagen. En este se comparten algunas ideas sobre la parte estética, línea de tiempo creativa de DanielaGRM: 








Actividades para grado décimo

26 de marzo de 2020

Buen día apreciados estudiantes,

A partir de ahora encontrarán  disponible por este medio algunas herramientas de apoyo para la realización de las actividades que están en proceso. Lo importante es que contamos con el tiempo suficiente para elaborarlas con calidad.
Toda actividad debe ser enviada a mi correo electrónico: dianafrodi@hotmail.com. Por otro lado, tenemos disponibles algunos grupos provisionales en whatsapp, hagan uso de estos  por si tienen alguna duda que deseen que disipemos.

Diana Muñoz


GRADOS DÉCIMOS

PRODUCCIÓN DE TEXTOS:
(PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA DOMINGO 29 DE MARZO EN EL CORREO: dianafrodi@hotmail.com).

Para el relato que deben realizar sobre su periodo histórico tengan en cuenta las  siguientes recomendaciones:

1. Organicen inicialmente los eventos u hechos sucedidos en orden cronológico. De ahí la importancia de consultar y verificar cuidadosamente la información.

2. Pueden incluir un narrador que relate y guíe al lector hacia los hechos sucedidos. Este puede ser un personaje ficticio o real, y contará la historia como si hubiese estado allí. Por ejemplo: Jusús de Nazareth en la antiguedad, Cristóbal Colón o Galileo Galilei en la modernidad, Napoleón Bonaparte o Sigmund Freud en la edad contemporánea, el coronavirus en la actualidad etc.

3. Recuerden que una de las características de este texto debe ser la creatividad e imaginación que ustede usen como herramienta para relatar hechos históricos. Pueden, por ejemplo, pensar en cómo relatar estos eventos a un niño, de tal manera que se pueda entender muy fácilmente y a la vez ganar interés del espectador; también puede ser una canción, rima, etc.


(PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA DOMINGO 29 DE MARZO EN EL CORREO: dianafrodi@hotmail.com).

Como ustedes bien saben, estamos trabajando en nuestras primeras etapas de construcción del proyecto de investigación. Por lo tanto, su revisión bibliográfica es de suma importancia para fundamentar sólidamente los argumentos e ideas futuras.
Las diapositivas solicitadas deben incluir la delimitación del tema (Eje temático, tema general y tema específico), pregunta de investigación o problema (solo para el grado 1001, con quien ya avanzamos en esta parte) y finalmente las bibliografías comentadas (dos en español y una en inglés, por integrante).

Recomendaciónes:

·   Las bibliografías comentadas deben estar en sus propias palabras, respetando por supuesto la idea del autor. No incluye su opinión personal sobre el asunto y no es un ejercicio de cortar y pegar.
Para que se ilustren un poco mejor sobre este aspecto, el cual se denomina "parafraseo",  visualicen los videos que están en los siguientes enlaces:



·       Cuando envíen sus diapositivas o cualquier información a mi correo, no olviden incluir el asunto, saludo y razón del mensaje, quien o quienes envían y verificar los adjuntos.






Actividades de español para grado 603

26 de marzo de 2020

Buen día apreciados estudiantes,

A partir de ahora encontrarán  disponible por este medio algunas herramientas de apoyo para la realización de las actividades que están en proceso. Lo importante es que contamos con el tiempo suficiente para elaborarlas con calidad.
Toda actividad debe ser enviada a mi correo electrónico: dianafrodi@hotmail.com. Por otro lado, tenemos disponibles algunos grupos provisionales en whatsapp, hagan uso de estos  por si tienen alguna duda que deseen que disipemos.
Diana Muñoz

GRADO 603 (ESPAÑOL)
FECHA ENTREGA: MÁXIMO DOMINGO 29 DE MARZO

A continuación encontrarán las actividades a realizar durante este plan de contingencia. No es nada distinto de lo que ya habíamos socializado como presentación para bimestral. Lo único que varía es su forma de presentación.

Recomendaciones:

Mantenga una muy buena presentación.
Bajo ninguna circunstancia la información debe ser extraída de internet, de ser así su trabajo quedaría anulado por ser considerado  plagio.

ACTIVIDADES:

1. Después de finalizar la lectura del libro de su elección, lectura que ya debería estar culminada.  Realice las siguientes actividades en un trabajo escrito a mano (a través de fotos) o en word, el cual debe ser enviado a mi correo electrónico consignado previamente:
    a)   Alimente su glosario de palabras nuevas extraídas del libro de lectura y defínalas con ayuda del diccionario. 50 palabras (Puede usar las que tiene en la parte trasera de su cuaderno)  
    b)  Realice un resumen del texto. Hay que procurar hacerlo con palabras propias, por lo que no es adecuado copiar literalmente pasajes del texto que sirve como base.
    c)   Realice un listado de los personajes principales y secundarios. Describa  cada uno de ellos teniendo en cuenta los rasgos de su personalidad.
    d)  Realice un dibujo que represente el relato libro.

2       2. Finalizar la caricatura. Esta debe ser presentada en un octavo de cartulina (ENVIAR FOTOGRAFÍA)



lunes, 16 de marzo de 2020

Actividades para grado 10°

NOTA: Todas las actividades deben estar publicadas en el blog. Posteriormente deben enviarme vía correo electrónico el link de la o las entradas. Correo: andreslozadacomunica@gmail.com


Actividad 1: Después de la realización del artículo periodístico, cuya temática varió de acuerdo al tema de investigación de cada grupo de trabajo, elaborar un mapa conceptual o mental, que sirva para esquematizar, conceptualizar y ordenar los conocimientos obtenidos sobre el mismo.    
Programa: Canva o Power Point (para este programa se deben convertir las diapositivas en imágenes cuando se estén guardando, es decir en formatos JPG o PNG).

                               


Actividad 2: Elaborar un Póster propagandístico sobre la problemática trabajada en cada grupo. El mismo debe tener: Título (creativo), un texto corto (diferente al eslogan que ya elaboraron), una imagen del logotipo de su empresa y el de la media, The UnReal Class (click en este enlace para acceder a ellos). 

Las plataformas en las que pueden elaborarlo son: Canva o Fotojet.


MOMO (Los Caballeros de gris).


Buen día. A continuación está el link de descarga para el libro Momo, del cual deben leer las cinco partes que componen el primer capítulo y responder la guía que se les dejará para mulicopiar en sus carpetas de trabajo.   
Para acceder al libro, den click a la imagen que aparece a continuación, esta los redirigirá al mismo. En la opción archivo (parte superior izquierda de la pantalla), podrán descargar el libro
.


CANÍBAL

DALE CLICK A LA IMAGEN PARA ACCEDER AL DOCUMENTO